子どもの日本語教育研究会では、多様な言語文化背景をもつ子どもたちを対象とする日本語教育・学校教育・地域支援の実践と研究の相互交流を図り、その現場の成長と関連領域の研究の発展を促進することを目指しています。 「実践を伝える・聴く・語り合う」シリーズは、発題者の実践から学び、対話を通して理解を深め、自身の実践や研究につなげていく機会となることを目的としています。 今回は、東京会場からの発題を、金沢、山形、浜松とオンラインでつなぎます。テーマは、「日本語を学ぶ子どもの書く力を育む...

子どもの日本語教育研究会第10回大会は、2025年３月８日の１日目はオンライン、２日目の９日は昨年度に続き横浜国立大学にて行われました。年々、様々な立場の方が参加されるようになってきており、すそ野の広がりが感じられました。 ここでは、２日間のアンケートに寄せられた声をもとに、大会のご報告をいたします。 なお、各発表の内容は「第10回大会　実践・研究・パネル発表　要旨等資料　大会企画パネル・研修資料」をご覧ください。 【１日目】2025年3月8日（土）9：50～15：10（オンライン：Web会議システ...

子どもの日本語教育研究会　第10回大会　2025年3月8日（土）・9日（日） 実践・研究・パネル発表　要旨　　大会企画パネル・研修資料 発表要旨：★　　当日資料：☆ 発表No. カテゴリー ルームNo. 発表題目 発表者 要旨★ 3月8日（土）　午前　前半　10：00－10：50　　オンライン １ 研究 Rm.１ 話型を用いた授業と日本語指導 ―気づきを促す一斉授業のかたち― 阿部 朱理（金沢大学人間社会学域学校教育学類附属小学校）・中川 佑紀(同 日本語適応教室) ★ ２ ― ― 【発表２】欠番 ３ 実践 Rm.３ 世界共通言語としての...

【子どもの日本語教育研究会第10回大会（2025年3月8日・9日）】 一般参加申し込み期間（2月13日（水）～3月5日（水））  日　　時　2025年3月8日（土）9：50～15：00（オンライン） 2025年3月9日（日）13：00～17：10（対面、パネルのみ配信） 実施形態　 3/8(土)…Web会議システムZOOM 定員300名 3/9(日)…対面 会場:横浜国立大学 定員100名 対面会場　横浜国立大学 教育学部講義棟6号館101教室 (S3①) https://www.ynu.ac.jp/access/pdf/YNU_MAP_J.pdf 教育学部講義棟6号館101教室 　Ｓ３エリア①の建物 ❇ 土日は学...

【『子どもの日本語教育研究』第７号】 目次（「目次」のダウンロードはこちらから） （2024年12月31日） ※論文タイトルより各論文をダウンロードできます ◆寄稿論文 頁 １ 実践を語り合い学び合う場を作る ―2023年度ワークショップの開催を通して―   菅原雅枝（愛知教育大学）・青木由香（アレッセ高岡）・髙栁なな枝（地球っ子クラブ2000）村澤慶昭（武蔵野大学）・工藤聖子（東京学芸大学） 1−18 ２ プロジェクトＢ読書会活動報告 ―ボニー・ノートン『アイデンティティと言語学習―ジェンダー・エスニシテ...