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研究企画委員会・プロジェクトＢ　公開読書会へのお誘い 子どもの日本語教育研究会・研究企画委員会プロジェクトBでは、今年も公開読書会を開催します。今期は「社会情動的スキルとことば」をテーマに日本語を母語としない子どもたちの日本語について考えていきたいと思っています。 まずは基本的な内容を確認することを目的に，以下の2冊を読みたいと思います。プロジェクトBメンバー以外の方で加わってくださる方を募集します。ご参加をお待ちしています。 ●日時：2023年10月31日（月）19:30〜21:00（Zoomによる...

第３回研究会の配布資料、及びポスターの一部を公開いたします。 皆様の日々の実践・研究のために、どうぞご参考になさってください。 ●利用なさる場合は、次の点に十分にご配慮ください。 １）提供者・執筆者名を明示して利用すること ２）いつ、どこで公開されたもので、どこから得たかを明示すること。 　　子どもの日本語教育研究会第３回研究会（2018年12月2日）の資料を本研究会HPからダウンロードしたこと ◇ポスター発表　　当日の配布資料：★　　 　　　　　　　　　　　　ポスター：☆　（この後も、届い...

第３回研究会が終了しました。 （事務局より簡易報告） 2018年12月2日（日） 兵庫教育大学ハーバーランドキャンパスにおいて 第３回研究会を開催いたしました。  午前には、13組の実践・研究の発表（ポスター）がありました。  就学前の教育と学校教育との連接や、 高等学校での現代文と日本語の学習支援までと教育の内容と方法に関する発表。  高校受験の特別枠や、移住労働者の高卒モデルといった 外国人青年のキャリアにかかわる問題。  散在地域での支援やセクシャルマイノリテ...

2017年12月10日（日）東北大学での第2回研究会が無事に終了いたしました。 当日は、師走の寒い仙台での開催にもかかわらず、14件のポスター発表（発表者30名）と87名の方のご参加を頂きました。研究会の運営委員に加え、東北各地から実行委員として加わってくださった皆さんのおかげで、大過なく会を終えることができました。本当にありがとうございました。 午前のポスターセッション会場では、2階の廊下を会場として、両側で前後2回の入れ替え制で行いました。子どもたちの言語能力の測定結果や作文指導、教科書...

第２回研究会の配布資料、及びポスターの一部を公開いたします。 皆様の日々の実践・研究のために、どうぞご参考になさってください。 ●利用なさる場合は、次の点に十分にご配慮ください。 １）提供者・執筆者名を明示して利用すること ２）いつ、どこで公開されたもので、どこから得たかを明示すること。 　　子どもの日本語教育研究会第２回研究会（2017年12月10日）の資料を本研究会HPからダウンロードしたこと ◇「加配教員に関する調査」の報告　→　こちら ◇ポスター発表　　当日の配布資料：★　　 　　...